القيادة الإبداعية في تخطيط ووضع صياغة الأهداف
أهداف البرنامج
- تعريف المشاركين بالمفاهيم الأساسية في القيادة الإبداعية في تخطيط ووضع صياغة الأهداف.
- تزويد المشاركين بالمهارات التطبيقية اللازمة لتفعيل القيادة الإبداعية في تخطيط ووضع صياغة الأهداف في بيئات العمل.
- تنمية القدرة على تحليل المشكلات المرتبطة بـ القيادة الإبداعية في تخطيط ووضع صياغة الأهداف وتقديم حلول ابتكارية.
- تطوير فهم شامل لأحدث الاتجاهات والتقنيات في مجال القيادة الإبداعية في تخطيط ووضع صياغة الأهداف.
- تمكين المشاركين من اتخاذ قرارات مبنية على البيانات والدراسات في موضوع القيادة الإبداعية في تخطيط ووضع صياغة الأهداف.
محتويات البرنامج
الوحدة الأولى: مقدمة عامة
- مفهوم القيادة الإبداعية في تخطيط ووضع صياغة الأهداف وأهميته في العصر الحديث.
- تطوّر القيادة الإبداعية في تخطيط ووضع صياغة الأهداف تاريخيًا وتأثيره على سلوك المؤسسات.
- تطبيقات القيادة الإبداعية في تخطيط ووضع صياغة الأهداف في قطاعات مختلفة.
- علاقة القيادة الإبداعية في تخطيط ووضع صياغة الأهداف بالوظائف المؤسسية الأخرى.
الوحدة الثانية: الأسس النظرية
- المصطلحات والمفاهيم الأساسية في القيادة الإبداعية في تخطيط ووضع صياغة الأهداف.
- النماذج والإطارات النظرية المستخدمة في القيادة الإبداعية في تخطيط ووضع صياغة الأهداف.
- تحليل دراسات حالة أولية ذات صلة بالموضوع.
- مقارنة القيادة الإبداعية في تخطيط ووضع صياغة الأهداف مع ممارسات مشابهة في التخصصات الأخرى.
الوحدة الثالثة: أدوات وأساليب التطبيق
- عرض الأدوات البرمجية والعملية المستخدمة في القيادة الإبداعية في تخطيط ووضع صياغة الأهداف.
- معايير اختيار الأداة المناسبة لكل سيناريو.
- خطوات تطبيق القيادة الإبداعية في تخطيط ووضع صياغة الأهداف خطوة بخطوة في مشروعات واقعية.
- تمارين تطبيقية فردية وجماعية لتعزيز الفهم.
الوحدة الرابعة: تطبيقات عملية ودراسات حالة
- دراسة حالة محلية متكاملة حول القيادة الإبداعية في تخطيط ووضع صياغة الأهداف.
- دراسة حالة دولية توضّح اختلاف السياقات.
- ورشة عمل جماعية لمحاكاة سيناريو واقعي.
- مناقشة التحديات والدروس المستفادة من كل حالة.
الوحدة الخامسة: التقييم والمشروع الختامي
- تصميم مشروع تطبيقي في مجال القيادة الإبداعية في تخطيط ووضع صياغة الأهداف.
- وضع معايير تقييم واضحة للمشروع الختامي.
- تقديم العروض وملاحظات الزملاء والمدرب.
- صياغة خطط تطويرية مستقبلية بعد إنهاء البرنامج.
