التوطين والتمكين ودوران العمل والرضاء الوظيفي
أهداف البرنامج
- تعريف المشاركين بالمفاهيم الأساسية في التوطين والتمكين ودوران العمل والرضاء الوظيفي.
- تزويد المشاركين بالمهارات التطبيقية اللازمة لتفعيل التوطين والتمكين ودوران العمل والرضاء الوظيفي في بيئات العمل.
- تنمية القدرة على تحليل المشكلات المرتبطة بـ التوطين والتمكين ودوران العمل والرضاء الوظيفي وتقديم حلول ابتكارية.
- تطوير فهم شامل لأحدث الاتجاهات والتقنيات في مجال التوطين والتمكين ودوران العمل والرضاء الوظيفي.
- تمكين المشاركين من اتخاذ قرارات مبنية على البيانات والدراسات في موضوع التوطين والتمكين ودوران العمل والرضاء الوظيفي.
محتويات البرنامج
الوحدة الأولى: مقدمة عامة
- مفهوم التوطين والتمكين ودوران العمل والرضاء الوظيفي وأهميته في العصر الحديث.
- تطوّر التوطين والتمكين ودوران العمل والرضاء الوظيفي تاريخيًا وتأثيره على سلوك المؤسسات.
- تطبيقات التوطين والتمكين ودوران العمل والرضاء الوظيفي في قطاعات مختلفة.
- علاقة التوطين والتمكين ودوران العمل والرضاء الوظيفي بالوظائف المؤسسية الأخرى.
الوحدة الثانية: الأسس النظرية
- المصطلحات والمفاهيم الأساسية في التوطين والتمكين ودوران العمل والرضاء الوظيفي.
- النماذج والإطارات النظرية المستخدمة في التوطين والتمكين ودوران العمل والرضاء الوظيفي.
- تحليل دراسات حالة أولية ذات صلة بالموضوع.
- مقارنة التوطين والتمكين ودوران العمل والرضاء الوظيفي مع ممارسات مشابهة في التخصصات الأخرى.
الوحدة الثالثة: أدوات وأساليب التطبيق
- عرض الأدوات البرمجية والعملية المستخدمة في التوطين والتمكين ودوران العمل والرضاء الوظيفي.
- معايير اختيار الأداة المناسبة لكل سيناريو.
- خطوات تطبيق التوطين والتمكين ودوران العمل والرضاء الوظيفي خطوة بخطوة في مشروعات واقعية.
- تمارين تطبيقية فردية وجماعية لتعزيز الفهم.
الوحدة الرابعة: تطبيقات عملية ودراسات حالة
- دراسة حالة محلية متكاملة حول التوطين والتمكين ودوران العمل والرضاء الوظيفي.
- دراسة حالة دولية توضّح اختلاف السياقات.
- ورشة عمل جماعية لمحاكاة سيناريو واقعي.
- مناقشة التحديات والدروس المستفادة من كل حالة.
الوحدة الخامسة: التقييم والمشروع الختامي
- تصميم مشروع تطبيقي في مجال التوطين والتمكين ودوران العمل والرضاء الوظيفي.
- وضع معايير تقييم واضحة للمشروع الختامي.
- تقديم العروض وملاحظات الزملاء والمدرب.
- صياغة خطط تطويرية مستقبلية بعد إنهاء البرنامج.
