التدريب المبني على الجدارات الفنية تقدير الإحتياجات التدريبية
برنامج التدريب المبني على الجدارات الإدارية والفنية لتقييم وتقدير الأحتياجات التدريبية
الاهداف:
- جعل المشارك قادراً على استخدام المنهج العلمي في تقييم النشاط التدريبي وتقدير الأحتياجات من خلال التعرف على :
- التدريب المبني على الجدارات الإدارية والفنية
- الأساليب المختلفة في تشخيص وتحليل المشكلات الإدارية والفنية في العمل
- أساليب ووضع أهداف الخطة للتقييم وتحديد اتجاهاتها لأستثمار الموارد البشرية
- وسائل وأساليب تقييم نشاط التدريب مع أساليب حساب التكلفة وتقدير العائد من التدريب
المحتويات :
- الوحدة الأولي:
- الجدارات الإدارية والفنية :
- جدارة التخطيط : " المفهوم / الأهمية / الأنواع / المراحل "
- فهم وممارسة عملية التخطيط للنشاط التدريبي ( جدارة التخطيط )
- عملية التنظيم في العملية التدريبية وكيفية تطبيقها ( جدارة التنظيم )
- الجوانب المعرفية والتطبيقية للرقابة على العملية التدريبية (جدارة الرقابة)
- الوحدةالثانية:
- كيفية تطبيق هذه الجدارات على بعض المؤسسات ...
- حزم الجدارة الوظيفية لتقييم وتقدير الأحتياجات التدريبية ..
- الحزمة الإنتاجية ..؛ والحزمة التقنية (الفنية)
- القدرة على حل المشكلات .. و التعامل مع المعلومات
- القدرة على التعامل مع البرمجيات والأجهزة والأدوات الضرورية للعمل.
- الوحدة الثالثة:
- طرق ومقاييس نجاح وأستثمار الموارد البشرية " أدوات تحليل النتائج"
- التقييم الموضوعي في مواجهة التقييم الكمي
- أدوات قياس النتائج .. نماذج وتطبيق تقييم
- معدلات ونسب قياس العائد من أستثمار الموارد البشرية
- حساب العائد على الأستثمار البشري .
- مقومات النجاح في أستثمار الموارد البشرية " الأركان / الخصائص "
- الوحدة الرابعة :
- تقييم التدريب كأحد مكونات العملية التدريبية .
- عملية المتابعة وتقييم التدريب :
- مقومات التقييم الفعال للعملية التدريبية المتكاملة .
- مراحل التقييم المتكامل ( قبل , وأثنـاء ، وبعد التدريب )
- الفحص الإداري لنشاط التدريب كوسيلة لعملية التقييم .
- نماذج ومؤشرات وعناصر تقييم العملية التدريبية المتكاملة .
- إعداد تقارير المتابعة للأنشطة التدريبية المتكاملة .
