الإبداع الإداري في التنظيم والتخطيط والتنسيق بالإدارت التعليمية
أهداف البرنامج
- تعريف المشاركين بالمفاهيم الأساسية في الإبداع الإداري في التنظيم والتخطيط والتنسيق بالإدارت التعليمية.
- تزويد المشاركين بالمهارات التطبيقية اللازمة لتفعيل الإبداع الإداري في التنظيم والتخطيط والتنسيق بالإدارت التعليمية في بيئات العمل.
- تنمية القدرة على تحليل المشكلات المرتبطة بـ الإبداع الإداري في التنظيم والتخطيط والتنسيق بالإدارت التعليمية وتقديم حلول ابتكارية.
- تطوير فهم شامل لأحدث الاتجاهات والتقنيات في مجال الإبداع الإداري في التنظيم والتخطيط والتنسيق بالإدارت التعليمية.
- تمكين المشاركين من اتخاذ قرارات مبنية على البيانات والدراسات في موضوع الإبداع الإداري في التنظيم والتخطيط والتنسيق بالإدارت التعليمية.
محتويات البرنامج
الوحدة الأولى: مقدمة عامة
- مفهوم الإبداع الإداري في التنظيم والتخطيط والتنسيق بالإدارت التعليمية وأهميته في العصر الحديث.
- تطوّر الإبداع الإداري في التنظيم والتخطيط والتنسيق بالإدارت التعليمية تاريخيًا وتأثيره على سلوك المؤسسات.
- تطبيقات الإبداع الإداري في التنظيم والتخطيط والتنسيق بالإدارت التعليمية في قطاعات مختلفة.
- علاقة الإبداع الإداري في التنظيم والتخطيط والتنسيق بالإدارت التعليمية بالوظائف المؤسسية الأخرى.
الوحدة الثانية: الأسس النظرية
- المصطلحات والمفاهيم الأساسية في الإبداع الإداري في التنظيم والتخطيط والتنسيق بالإدارت التعليمية.
- النماذج والإطارات النظرية المستخدمة في الإبداع الإداري في التنظيم والتخطيط والتنسيق بالإدارت التعليمية.
- تحليل دراسات حالة أولية ذات صلة بالموضوع.
- مقارنة الإبداع الإداري في التنظيم والتخطيط والتنسيق بالإدارت التعليمية مع ممارسات مشابهة في التخصصات الأخرى.
الوحدة الثالثة: أدوات وأساليب التطبيق
- عرض الأدوات البرمجية والعملية المستخدمة في الإبداع الإداري في التنظيم والتخطيط والتنسيق بالإدارت التعليمية.
- معايير اختيار الأداة المناسبة لكل سيناريو.
- خطوات تطبيق الإبداع الإداري في التنظيم والتخطيط والتنسيق بالإدارت التعليمية خطوة بخطوة في مشروعات واقعية.
- تمارين تطبيقية فردية وجماعية لتعزيز الفهم.
الوحدة الرابعة: تطبيقات عملية ودراسات حالة
- دراسة حالة محلية متكاملة حول الإبداع الإداري في التنظيم والتخطيط والتنسيق بالإدارت التعليمية.
- دراسة حالة دولية توضّح اختلاف السياقات.
- ورشة عمل جماعية لمحاكاة سيناريو واقعي.
- مناقشة التحديات والدروس المستفادة من كل حالة.
الوحدة الخامسة: التقييم والمشروع الختامي
- تصميم مشروع تطبيقي في مجال الإبداع الإداري في التنظيم والتخطيط والتنسيق بالإدارت التعليمية.
- وضع معايير تقييم واضحة للمشروع الختامي.
- تقديم العروض وملاحظات الزملاء والمدرب.
- صياغة خطط تطويرية مستقبلية بعد إنهاء البرنامج.
