بحث / البرامج الادارية / الإدارة العليــــا والتنفيذية / التمكين : إطلاق الحماس والموهبة Empowerment

أهداف البرنامج

• تعريف المشاركين بالمفاهيم الأساسية في التمكين : إطلاق الحماس والموهبة Empowerment.
• تزويد المشاركين بالمهارات التطبيقية اللازمة لتفعيل التمكين : إطلاق الحماس والموهبة Empowerment في بيئات العمل.
• تنمية القدرة على تحليل المشكلات المرتبطة بـ التمكين : إطلاق الحماس والموهبة Empowerment وتقديم حلول ابتكارية.
• تطوير فهم شامل لأحدث الاتجاهات والتقنيات في مجال التمكين : إطلاق الحماس والموهبة Empowerment.
• تمكين المشاركين من اتخاذ قرارات مبنية على البيانات والدراسات في موضوع التمكين : إطلاق الحماس والموهبة Empowerment.

محتويات البرنامج

الوحدة الأولى: مقدمة عامة

• مفهوم التمكين : إطلاق الحماس والموهبة Empowerment وأهميته في العصر الحديث. 
• تطوّر التمكين : إطلاق الحماس والموهبة Empowerment تاريخيًا وتأثيره على سلوك المؤسسات. 
• تطبيقات التمكين : إطلاق الحماس والموهبة Empowerment في قطاعات مختلفة. 
• علاقة التمكين : إطلاق الحماس والموهبة Empowerment بالوظائف المؤسسية الأخرى.

الوحدة الثانية: الأسس النظرية

• المصطلحات والمفاهيم الأساسية في التمكين : إطلاق الحماس والموهبة Empowerment. 
• النماذج والإطارات النظرية المستخدمة في التمكين : إطلاق الحماس والموهبة Empowerment. 
• تحليل دراسات حالة أولية ذات صلة بالموضوع. 
• مقارنة التمكين : إطلاق الحماس والموهبة Empowerment مع ممارسات مشابهة في التخصصات الأخرى.

الوحدة الثالثة: أدوات وأساليب التطبيق

• عرض الأدوات البرمجية والعملية المستخدمة في التمكين : إطلاق الحماس والموهبة Empowerment. 
• معايير اختيار الأداة المناسبة لكل سيناريو. 
• خطوات تطبيق التمكين : إطلاق الحماس والموهبة Empowerment خطوة بخطوة في مشروعات واقعية. 
• تمارين تطبيقية فردية وجماعية لتعزيز الفهم.

الوحدة الرابعة: تطبيقات عملية ودراسات حالة

• دراسة حالة محلية متكاملة حول التمكين : إطلاق الحماس والموهبة Empowerment. 
• دراسة حالة دولية توضّح اختلاف السياقات. 
• ورشة عمل جماعية لمحاكاة سيناريو واقعي. 
• مناقشة التحديات والدروس المستفادة من كل حالة.

الوحدة الخامسة: التقييم والمشروع الختامي

• تصميم مشروع تطبيقي في مجال التمكين : إطلاق الحماس والموهبة Empowerment. 
• وضع معايير تقييم واضحة للمشروع الختامي. 
• تقديم العروض وملاحظات الزملاء والمدرب. 
• صياغة خطط تطويرية مستقبلية بعد إنهاء البرنامج.